四年级《母鸡》课文母鸡课文深度解读，四年级语文电子课文学习指南四年级母鸡课文

老舍的《母鸡》主要内容是什么?

老舍先生的《母鸡》一文，通过细腻的笔触描绘了作者对母鸡情感由最初的反感到后来的敬仰的转变，文章以作者对母鸡的观察和感受为线索，展现了母鸡在不同情境下的行为和性格特点。

起初，作者对母鸡的叫声感到厌烦，认为其叫声扰人，且母鸡性格懦弱，不敢反抗公鸡，却会欺负鸭子，但随着故事的进步，作者看到母鸡为了守护雏鸡而展现出的勇气和母爱，对母鸡的看法发生了根本性的转变。

文章后半部分着重描写了母鸡在孵化雏鸡经过中的负责、爱心、勇气和辛苦，以及它对雏鸡们的悉心教导，这些细节生动地展现了母鸡作为母亲的形象，让作者对母鸡产生了深深的敬意。

作者赞美了母鸡的辉煌，赞颂母爱的无私与辉煌，这篇文章以作者情感的变化为线索，通过对比展现了母鸡前后截然不同的形象，表达了对母爱的深刻赞美。

《母鸡》这篇课文，通过作者对母鸡的观察，讲述了他从最初讨厌母鸡到后来尊敬母鸡的心路历程，文章以作者的情感变化为线索，通过对比展现了母鸡在不同情境下的行为和性格特点。

课文中，作者描述了母鸡的叫声、性格以及与鸭子的关系，让读者对母鸡有了初步的了解，随后，作者通过观察母鸡孵化雏鸡的经过，展现了母鸡的负责、爱心、勇气和辛苦，使读者对母鸡产生了敬意。

文章最终，作者表达了对母爱的赞美，让读者感受到母爱的辉煌和无私，这篇课文生动地展现了母鸡的形象，让读者在欣赏文学作品的同时，也体会到了母爱的美好。

下面内容为《母鸡》课文原文的部分节选：

我一向讨厌母鸡，不知怎样受了一点惊吓，听吧，它由前院咕咕到后院，又由后院咕咕到前院，没完没了，并且没有什么理由。

它慧高肆由前院嘎嘎到后院，由后院嘎嘎到前院，没完没了，而并没有什么理由，讨厌！有的时候，它不这样乱叫，可是细声细气的，有什么心事似的，颤颤巍巍的，顺着墙根，或沿着田坝，那么扯长了声如怨如诉，使人心中立刻结起了个小疙瘩来。

啄它的头或别的地方，它一声也不哼，在夜间若有什么动静，它便放声啼叫，顶尖锐，顶凄惨，无论多么贪睡的人都得起来看看，是不是有了黄鼠狼，它负责、爱心、勇气、辛苦，由于它有了一群鸡雏，它辉煌，由于它是鸡母亲，一个母亲必定就是一位英雄，我不敢再讨厌母鸡了。

《母鸡》这篇课文主要讲述了作者对母鸡情感的变化经过，起初，作者讨厌母鸡的叫声和性格，认为其懦弱且欺负鸭子，但随着故事的进步，作者看到母鸡在孵化雏鸡经过中的负责、爱心、勇气和辛苦，对母鸡的看法发生了根本性的转变。

文章通过对比展现了母鸡在不同情境下的行为和性格特点，让读者感受到母爱的辉煌，作者表达了对母爱的赞美，让读者体会到母爱的美好。

下面内容是老舍先生的散文《母鸡》的全文：

我一向讨厌母鸡，不知怎样受了一点惊吓，听吧，它由前院咕咕到后院，又由后院咕咕到前院，没完没了，并且没有什么理由。