在进修普通话的经过中，我们常常会遇到平舌音和翘舌音这两组声母。相信很多朋友在发音时，有时会对这两者产生困惑，尤其是在不同方言影响下，可能连n和l的发音也搞不清楚。那么，今天我想和你聊聊这两个声音的基本特点以及怎样更好地发音。

开门见山说，平舌音指的是发音时舌头保持平直位置的声母，比如z、c、s；而翘舌音则是发音时舌头翘起来的声母，如zh、ch、sh和r。从这个角度来说，平舌音和翘舌音的主要区别就在于发音时舌头的形状。就像你正在做瑜伽，某些动作需要身体保持一定姿势，这对于声音发出时舌头的位置也是同样的道理。

那么，具体该怎样发音呢？如果你觉得发n和l的声音很困难，我这里有多少技巧可以分享给你。

第一种技巧是“捏鼻法”。 发n的时候，你可以用舌尖顶住上齿龈，挡住气流，并让气流从鼻腔出来。在这个经过中，捏住鼻子，用力发音，会更清晰地感受到气流从鼻腔流出。发l的时候，舌尖同样顶住上齿龈，但不要完全遮住气流，这样气流就会从舌头两侧流出，因此声带仍然会震动。

另一种技巧是“掩耳法”。在这个经过中，你可以捂住耳朵来对比两者。在发n的时候，耳膜会感受到比较明显的鸣响，而发l则没有这种明显的感觉。这样可以帮助你更直观地领会两个声音的区别。

再来，我们聊聊对于一年级的孩子们，他们在发音时可能会更加混淆平舌音和翘舌音。一个有效的方式是通过手势来帮助他们领会。如果让孩子们用手掌代表舌头，通过伸直和卷起手掌，分别体现平舌音和翘舌音的形态，他们能够更形象地领会这两种发音的不同。

当然，仅仅依靠这些技巧，有时可能还不够，特别是对于那些普通话说得不是很标准的同学。在这方面，我们可以量身定制一些练习卡片。一套卡片上可以配上平舌音的常用字，另一套则是翘舌音的常用字，图案可以直观地展示平舌和翘舌的形状。这些都是能帮助学生在日常进修中，进行反复练习的好工具。

最终我想说的是，语言的进修一个逐步积累的经过。即便在练习中遇到困难，也不要气馁，面对发音的挑战，我们每个人都能做到更好。希望这些小技巧可以帮助你在普通话的进修上更进一步！